¿Qué es la Perspectiva de Género?

Al hablar de la perspectiva de género suele asociarse con un asunto de mujeres. Sin embargo, es un concepto mucho más amplio que alude a la necesidad de acabar con las desigualdades de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres.

¿Y... qué implican estas diferencias?

Que las desigualdades de trato y de oportunidades van en contra de los Derechos Humanos, ésta situación ha afectado históricamente más a las mujeres, en razón de su sexo, es decir por el sólo hecho de ser mujeres.

Algunos ejemplos son:

• La violencia familiar.
• La discriminación por edad,  estado civil o embarazo para obtener un empleo.
• Un número menor de mujeres con puestos de decisión.
• Los feminicidios.
• El hostigamiento sexual en el transporte público.
• La prostitución de mujeres y niñas.
• La pobreza femenina.

Sexo y género: Dos conceptos distintos

Sexo y género son dos conceptos diferentes. El sexo está determinado por las características biológicas y fisiológicas, divide a las personas en dos grupos: Mujeres y Hombres. El Género, en cambio, se refiere al conjunto de características sociales y culturales asignadas a las personas en función de su sexo.

En sentido amplio, podríamos definir al género como: "lo que significa ser hombre o mujer, y cómo define este hecho las oportunidades, las responsabilidades y los modos de conducirse".  Por lo tanto, el género es aprendido socialmente; por ello, es posible modificarlo.

En contraparte, el sexo es biológico. Al hablar de sexo estamos en el terreno de las diferencias biológicas, de las características morfológicas, fisiológicas y cromosómicas del hombre y la mujer. Al respecto, podemos distinguir estas dimensiones:

Sexo	Mujer	Hombre
Cromosómico	XX	XY
Gonadal	Ovarios	Testículos
Hormonal	Progesterona	Testosterona
Genital	Vulva	Pene

Así pues, el género se emplea para describir las características socialmente asignadas; el sexo se refiere a aquellas que están biológicamente determinadas desde el nacimiento:

           

Sexo

Género

Se refiere a las diferencias biológicas entre la mujer y el hombre. Esto incluye la diversidad evidente de sus órganos genitales externos e internos, las particularidades endocrinas que las sustentan y las diferencias relativas a la función de la procreación.       Cuando una persona nace, su sexo es un hecho biológico, nacer hombre o mujer no depende del deseo o la voluntad personal de la madre o del padre, ni de las condiciones sociales.

Lo que se atribuye a las mujeres y a los hombres social y culturalmente a partir del sexo biológico.       Es aprendido socialmente y se construye a través de las tradiciones, los valores y los estereotipos.       Se aprende a “ser mujer” y se aprende a “ser hombre”.

 ¿Cómo se reproduce la desigualdad?

La forma como nos relacionamos mujeres y hombres está determinada socialmente por “normas” de orden jurídico, social, religioso, tradiciones, convencionalismos, reglas estereotipos y roles que cambian en cada cultura a partir de un momento histórico determinado. A través de la cultura se trasmiten normas y valores, su perpetuación se logra mediante el proceso de socialización que adquirimos a través del aprendizaje en las diversas instituciones como las familias, las escuelas, las religiones, las instituciones del Estado y los medios de comunicación.

Las conductas prohibidas y permitidas para las mujeres y para los hombres son distintas. En este proceso de aprendizaje repetimos y heredamos formas de construcción de pensamientos y actitudes que nos pueden parecer naturales, sin embargo mujeres y hombres requerimos intercambiar y compartir las actividades, tareas y tener las mismas oportunidades para garantizar la garantizar la Igualdad de Derechos.

¿Para qué nos sirve la Perspectiva de Género?

La Perspectiva de Género es una herramienta de análisis que nos permite:

      Identificar las desigualdades de trato y oportunidades entre mujeres y hombres.

      Proponer cambios en la organización y estructura de las instituciones y concientizar a las mujeres de la importancia de conocer y ejercer sus derechos.

      Desarrollar estrategias para modificar las condiciones de las mujeres, considerando sus necesidades y su posición en relación a los hombres.

      Un trato digno, oportuno y eficiente; independiente de su etnia, edad, orientación sexual o condición económica.

      Promover la participación equitativa de los hombres en el trabajo doméstico.

      El reconocimiento de la diversidad de personas y familias, por tanto, el rechazo a todas las formas de violencia y discriminación.

      Analizar los mecanismos necesarios para que las instituciones brinden condiciones que posibiliten la Igualdad de Trato y Oportunidades a mujeres y hombres para acceder a un empleo, concursar por un cargo, o bien, obtener un crédito.

 ¿Qué es la Igualdad de Género?

Es el acceso de las mujeres y los hombres al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce y ejercicio de los derechos humanos. La igualdad de género tiene su base en la equidad, la cual propone tomar en cuenta las diferencias entre las personas para conseguir la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres en todos los ámbitos.

Glosario de conceptos que debes conocer: 

• Acciones Afirmativas: Son medidas especiales de carácter temporal, correctivo, compensatorio y de promoción, encaminadas a acelerar la igualdad sustantiva entre mujeres y hombres, aplicables en tanto subsista la discriminación, desigualdad de trato y oportunidades de las mujeres respecto a los hombres.
• Análisis de Género: Propone una metodología que permita visibilizar la condición y la posición de las mujeres y los hombres en los fenómenos sociales, para proponer alternativas incluyentes para ambos.
• Debida diligencia: La obligación de las personas que tienen las y los servidores públicos, las dependencias y entidades del Distrito Federal, de dar respuesta eficiente, eficaz, oportuna, responsable y con calidad para garantizar los derechos de las mujeres.
• Discriminación contra las mujeres: Es toda distinción, exclusión o restricción que sufren las mujeres por razón de género, edad, salud, características físicas, posición social, económica, condición étnica, nacional, religiosa, opinión, identidad u orientación sexual, estado civil, o cualquier otra que atente contra su dignidad humana, que tiene por objeto menoscabar o anular el goce o ejercicio de sus derechos.
• El Género como categoría de análisis: El género nos permite analizar y comprender las características que definen a las mujeres y a los hombres de manera específica, así como sus semejanzas y diferencias. Se analizan las posibilidades vitales de unas y otros, el sentido de sus vidas, sus expectativas y oportunidades, las diversas relaciones sociales que se dan entre ambos; así como los conflictos institucionales y cotidianos que deben encarar, y las múltiples maneras en que lo hacen.
• Empoderamiento de las mujeres: Es el proceso que permite el tránsito de las mujeres de cualquier situación de opresión, desigualdad, discriminación, explotación o exclusión hacia un estadio de conciencia, autodeterminación y autonomía, que se manifiesta en el ejercicio pleno de sus derechos y garantías.
• Equidad de género: Concepto que se refiere al principio conforme al cual las mujeres y los hombres acceden con justicia e igualdad al uso, control y beneficio de los bienes, servicios, recursos y oportunidades de la sociedad, así como a la toma de decisiones en todos los ámbitos de la vida social, económica, política cultural y familiar.
• Igualdad Sustantiva: Es el acceso al mismo trato y oportunidades, para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y las libertades fundamentales.
• Insensibilidad al Género: Se presenta cuando se ignora el factor “género” como una variable importante y válida, o sea, cuando no se toman en cuenta los distintos lugares que ocupan los hombres y las mujeres en la estructura social, el mayor o menor poder que detentan por ser hombres o mujeres, etcétera.
• Misoginia: Son las conductas de odio contra las mujeres por el hecho de serlo.
• Modalidades de violencia: Se refiere, de acuerdo a la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida libre de Violencia del DF, a los ámbitos donde ocurre la violencia, públicos o privados: Violencia Familiar; Violencia Laboral, Violencia Docente, Violencia en la Comunidad, Violencia Institucional.
• Mujeres en condición de vulnerabilidad: Son aquellas mujeres en mayor situación de riesgo de ser víctimas de violencia en atención a su raza, origen étnico, edad, discapacidad, condición social, económica, de salud, embarazo, lengua, idioma, religión, opiniones, orientación sexual, estado civil; cuando tengan la calidad de migrante, refugiada, desplazada o privadas de la libertad por mandato judicial; sea víctima de trata de personas, turismo sexual, prostitución, pornografía, privación de la libertad o cualquier otra condición que anule o menoscabe su derecho a una vida libre de violencia.
• Persona agresora: Quien o quienes infligen algún tipo de violencia contra las mujeres en cualquiera de sus tipos y modalidades.
• Perspectiva de Género: Se refiere a la metodología y los mecanismos que permiten identificar, cuestionar y valorar la discriminación, la desigualdad y la exclusión de las mujeres, que se pretende justificar con base en las diferencias biológicas entre mujeres y hombres, así como las acciones que deben emprenderse para crear las condiciones de cambio que permitan avanzar en la construcción de la equidad de género.

 Es la visión crítica, explicativa, analítica y alternativa que aborda las relaciones entre los géneros y que permite enfocar y comprender las desigualdades construidas socialmente entre mujeres y hombres y establece acciones gubernamentales para disminuir las brechas de desigualdad entre mujeres y hombres.

Como herramienta de análisis científico y político:

       Ofrece una visión crítica, explicativa, alternativa, analítica y política.

       Es una forma de mirar y de pensar los procesos sociales, las necesidades y demandas, los objetivos y beneficios del desarrollo.

       Es una metodología de trabajo a favor del principio de equidad y en contra de la discriminación y la subordinación de las mujeres.

       Reconoce la heterogeneidad de las necesidades y demandas de la población, teniendo en cuenta las de los hombres y las de las mujeres.

       Impulsa la adquisición individual y colectiva de poder (empoderamiento) como estrategia para superar los obstáculos que impiden la equidad entre los géneros, ya que sólo entre sujetos pares con poder se puede construir la equidad entre mujeres y hombres.

       Visibiliza la posibilidad de transformar a la sociedad por medio de la construcción de  nuevas formas de relación entre mujeres y hombres, con sus diversidades y múltiples identidades.

• Principio de Igualdad: Posibilidad y capacidad de ser titulares cualitativamente de los mismos derechos, sin importar las diferencias del género al que pertenezcan.
• Tipos de violencia: Se refiere a los distintos daños que puede ocasionar la violencia contra las mujeres. Se encuentran estipulados en la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida libre de Violencia del DF como: Violencia Psicoemocional, Violencia Física, Violencia Patrimonial, Violencia Económica, Violencia Sexual, Violencia contra los Derechos Reproductivos y ViolenciaFeminicida.
• Transversalidad: Es la herramienta metodológica para garantizar la inclusión de la perspectiva de género como eje integrador, en la gama de instrumentos, políticas y prácticas de índole legislativa, ejecutiva, administrativa y reglamentaria, tendientes a la homogeneización de principios, conceptos y acciones a implementar, para garantizar la concreción del principio de igualdad.
• Víctima indirecta: Se refiere a las y los familiares de la víctima o personas que tengan o hayan tenido relación o convivencia con la misma y que sufran, hayan sufrido o se encuentren en situación de riesgo por motivo de la violencia ejercida contra las mujeres.
• Víctima: La mujer de cualquier edad que sufra algún tipo de violencia.
• Violencia contra las mujeres: Es toda acción u omisión que, basada en su género y derivada del uso o abuso del poder, tenga por objeto o resultado un daño o sufrimiento físico, psicológico, patrimonial, económico, sexual o la muerte a las mujeres, tanto en el ámbito público como privado, que limite su acceso a una vida libre de violencia.